Na egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego w 2022 roku jednym z dwóch tematów do wyboru była rozprawka dotycząca przyjaźni, w której należało odwołać się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego. Do jakich lektur się odwołać? Poniższy tekst na pewno Cię naprowadzi, a być może nawet zainspiruje:)
Lektury szkolne nie należą do ulubionych książek moich uczniów. Niemniej w tym roku postanowiliśmy je oswoić i przy okazji dobrze się bawić. W pierwszy dzień wiosny w mojej szkole odbyło się podsumowanie projektu edukacyjnego „Targi książki”. Uczniowie podzieleni na grupy wystawiali wylosowaną wcześniej lekturę na stoiskach. Rozdawali ulotki i inne materiały promocyjne. Były plakaty, wywiady, filmiki, makiety, gry edukacyjne i wiele innych atrakcji. Wszystko po to, by w interesujący sposób zapoznać z treścią lektur pozostałych uczestników targów.
Jak napisać rozprawkę? Niektórzy twierdzą, że można się tego nauczyć, analizując różne wypracowania tego typu. Poniżej przykład rozprawki, gdzie należało odnieść się do tematu zbrodni oraz kary. W wypracowaniu wykorzystałam teksty omawiane w szkole podstawowej.
Jednym z zadań egzaminacyjnych może być opis i interpretacja tekstu ikonicznego czyli na przykład reprodukcji obrazu. Jak tego dokonać?
Należy opisać elementy na obrazie, czyli znaleźć znaki, jakimi posłużył się artysta, a następnie zastanowić się nad znaczeniem tych znaków, czyli dokonać ich interpretacji. O ile znaki wszyscy widzą tak samo, o tyle ich interpretacja może być już zależna od wrażliwości odbiorcy dzieła czy wiedzy jaką dysponuje, aby przywołać odpowiednie konteksty.
Oto przykładowa analiza i interpretacja obrazu:
Na egzaminie ósmoklasisty w 2021 roku pojawił się temat rozprawki, który zaskoczył niejednego. Po zastanowieniu jednak uczniowie stwierdzili, że można się tu było posłużyć przykładami z wielu lektur obowiązkowych i zadanie nie okazało się aż takie trudne.
Większość osób dobrze się czuje w swojej strefie komfortu i niechętnie z niej wychodzi. Jeżeli pojawiają się pytania dotyczące naszych potrzeb, umiejętności, możliwości czy wyborów, są one rozważane czysto teoretycznie. Jednak prawdę o sobie poznajemy najlepiej w trudnej sytuacji, w trudnych warunkach, a nie w oswojonej przestrzeni, gdzie nic nas nie może zaskoczyć.
