Felietony opisujące szkolną rzeczywistość z perspektywy nauczyciela polonisty
Polski system interpunkcyjny składa się z dziesięciu znaków: kropki, przecinka, pytajnika, wykrzyknika, myślnika, dwukropka, wielokropka, średnika, nawiasu i cudzysłowu. Najważniejszą funkcją tych znaków jest zapewnienie tekstowi jednoznaczności. Dzięki nim czytający może zrozumieć tekst tak, jak rozumiał go piszący.
Podobno język polski jest jednym z trudniejszych do nauczenia się języków świata. My Polacy lubimy tak myśleć. I mamy tutaj dużo racji, bo gramatyka języka polskiego, a w szczególności odmiana wyrazów i specyficzna szeleszcząca wymowa (chrząszcz brzmi w trzcinie) do łatwych nie należą. Natomiast samo słownictwo jest stosunkowo łatwe do opanowania, zwłaszcza że wiele wyrazów brzmi podobnie w różnych językach europejskich, o czym jest więcej we wpisie o zapożyczeniach językowych.
Na liście najtrudniejszych języków świata wysoko plasują się także język niemiecki, węgierski, arabski, hebrajski, islandzki, grecki, walijski, albański, japoński.
Usłyszałam kiedyś takie pytanie od jednego z moich uczniów: jak to jest być wychowawcą? Obiecałam, że odpowiem na blogu.
Wbrew temu, co mówi przysłowie, jeśli chodzi o język, pożyczamy dosyć dużo i najczęściej nie oddajemy. Miłośnicy języka polskiego od dawna biją na alarm i apelują o niezaśmiecanie języka ojczystego. Krytykowano zapożyczenia, zakazywano ich stosowania, urządzano konkursy na najlepszy rodzimy odpowiednik zagranicznej nazwy. Niektóre takie wyrazy jak na przykład przebój zamiast niemieckiego szlagier przyjęły się, a niektóre jak stołowy zamiast kelner kompletnie się nie sprawdziły.
Czytaj dalej Dobry zwyczaj nie pożyczaj – o zapożyczeniach językowych
Ten wpis dedykuję moim trzecioklasistom, którzy niedługo kończą gimnazjum.
Dobra wiadomość jest taka, że za tydzień rozpoczną się wakacje. A gorsza jest taka, że to koniec jakiegoś etapu i trzeba się pożegnać z przyjaciółmi. Nic nie trwa wiecznie. Ani to co złe, ani to co dobre i piękne. Ale też wszystko, co przeżywamy, pozostawia ślad, kształtuje i nigdy tak całkiem nie znika.
