Najwyżej punktowanym zadaniem na tegorocznym egzaminie gimnazjalnym z języka polskiego była:
Charakterystyka bohatera literackiego, który kierował się najważniejszą dla siebie wartością, dokonując życiowego wyboru.

Wpisy w ramach powtórek do egzaminu gimnazjalnego z języka polskiego.
Najwyżej punktowanym zadaniem na tegorocznym egzaminie gimnazjalnym z języka polskiego była:

Mit to fantastyczne opowiadanie, które odwołując się do wyobraźni odbiorcy, pozwalało na wyjaśnienie nieznanych zjawisk oraz odpowiadało na ważne dla człowieka pytania np: jak powstał świat, skąd wziął się człowiek, skąd się wzięły pory roku, jakimi wartościami należy kierować się w życiu i co nas czeka po śmierci?
Mity obrazują światopogląd i system wartości ludzi antyku, ale także prezentują ponadczasowe, uniwersalne wzorce postaw, są budulcem lub motywem wielu dzieł literatury i sztuki.

Po egzaminach. Niektórzy mogą odczuwać przykrą pustkę, bo stres był spory, działo się coś ważnego, a teraz już tego nie ma. Nic nie da się już zrobić, zmienić. Pozostaje czekać na wyniki.

Jedną z użytkowych form wypowiedzi są życzenia. Różne mogę być okazje do życzeń. Ponieważ egzamin gimnazjalny z języka polskiego już za dwa dni, życzę Wam drodzy uczniowie, aby był dla Was okazją do pokazania, jak wiele się nauczyliście. Wierzę, że Wam się uda! Będę trzymać kciuki, a Wy wykorzystajcie czas na egzaminie jak najlepiej. Czytajcie dokładnie polecenia i teksty, przypisy i inne informacje. Spokojnie rozwiązujcie zadania. Postarajcie się i bądźcie z siebie dumni. Będzie dobrze!

Pisząc wypracowanie, pamiętaj o trójdzielności kompozycyjnej. Twoja praca powinna mieć wstęp, rozwinięcie i zakończenie w odpowiednich proporcjach, wyróżnione akapitami. W zależności od narzuconej formy zastosuj właściwe, charakterystyczne słownictwo. Nie odbiegaj od tematu, nie „lej wody”, pisz konkretnie, starając się udowodnić swoją wiedzę z literatury. Na egzaminie zwykle pojawia się rozprawka lub charakterystyka, czasem opowiadanie. Pamiętaj, że w wypracowaniu liczy się konkret, trójdzielność, poprawność stylistyczna, językowa, ortograficzna i interpunkcyjna. Praca nie może być za krótka, bo wtedy wszystkie jej elementy nie zostaną ocenione. Pisz do wyczerpania tematu, ale pamiętaj, że im więcej tekstu, tym więcej potencjalnych błędów. Dbaj o estetykę swojej pracy, pisz czytelnie.

Zasady dotyczące tworzenia dłuższych form wypowiedzi i charakterystyczne słownictwo znajdują się poniżej.